Kulturprofil

Konzept

• Schü­le­rin­nen und Schü­ler haben Lust auf Kunst und Kultur
• Lust darauf, unter­schied­li­che Berei­che des kultu­rel­len Lebens kennenzulernen
• verschie­de­nen gestal­te­ri­sche Prozes­se auszu­pro­bie­ren (z.B. Male­rei, Thea­ter­spiel u.ä.)

Akti­vi­tä­ten

• Museum‑, Thea­ter- u. Galeriebesuche
• Ausstel­lun­gen ihrer Arbei­ten in öffent­li­chen Gebäu­den und Institutionen
• Male­rei, Zeich­nung, Druck­gra­fik, Comic, Grafit­ti, plas­ti­sches Gestalten
• Darstel­len­des Spiel 
• Thea­ter­auf­füh­rung
• Film und Foto

Voraus­set­zun­gen

• Kultu­rel­les Inter­es­se (Muse­um, Ausstel­lun­gen, Thea­ter, Film, Streetart, Mode u.a.)
• Krea­ti­vi­tät
• Spaß an Gestal­tung und darstel­len­dem Spiel

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